好．學舍

浸信會愛羣社會服務處一向重視以教育促進精神復元人士的持續發展，而「好．學舍」(Better Learning Hub)的設立，標誌著一個新里程：整合學生的學習經驗、導師的教學心得，推出更有系統及具進程的學舍架構，讓學生達致個人發展。

「好．學舍」(Better Learning Hub)意思是讓學生透過學習，找到一個更進步的自己，在不同方面得以發展。而在這個匯聚點(Hub)，結集各種資源、人脈，讓學生體驗不同的學習歷程，發現合適自己的方向，再由此「中轉站」走向更廣大的社區持續發展。

理念

1. 以學習、發展及個人成長為本

2. 探索、發展興趣技能

3. 持續推動復元、共建及朋輩發展

4. 促進共融及融入社會

標誌

特色

1. 以成人教育模式，推動學生持續學習

2. 推動共建模式，課程由復元人士和專業人士設計和帶領

3. 學生按個人目標及興趣，自主選擇報讀不同的課程，踏入不同的學習歷程，在學舍擔任不同崗位

學系

興趣及技能發展	身心健康及復元	專科深造培訓
探索自己的興趣，發掘潛能，助學生認清技能發展的方向	身心健康及復元的認知和概念對精神健康非常重要，認識及掌握相關知識，有助保持身心康泰	以更持續及有系統的課程編排，讓已掌握基礎知識和技能的學生，進一步提升相關能力。

課程類別

入門課程	基礎課程	進階課程	自組學習
探索興趣和認識身心健康貼士	發展興趣，學習管理及維持身心健康之道	(1)持續發展興趣/技能，認識社區專業課程及相關源 (2)裝備成為朋輩支援	與同意道合同學，自發組織學習小組，持續鍛煉及互相切磋興趣/技能

導師

專業導師	朋輩導師
傳授專業知識或技能，誘發學生學習動機，發揮才能	分享自身復元經驗和智慧，灌輸希望，促進彼此學習與復元

課程資料

「好・學舍」8-11月第二期課程

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