香港小學生抑鬱狀況調查2018
浸信會愛羣社會服務處「樂天 Buddies」小學身心健康支援計劃於 2014 年開始針對小學 生進行情緒健康調查，本年度繼續以抑鬱為主題，於全港 18 間小學收集問卷，逾 1800 名學生參與。 最新結果顯示，整體受訪學生的抑鬱平均值錄得 49.4，屬沒有／輕微程度，較去年同期 47.9 輕微 上升 3%。呈抑鬱徵狀的學生佔整體 17.6%，增幅為 4.4%，當中呈嚴重抑鬱徵狀的比例由去年 9.7%增 至 12.3%，情況值得關注。小學生面對壓力的情況與去年相若，近兩成（21.2%）表示經常感到有壓力， 最多學生表示感到壓力的問題是「升中選擇及適應」（19.6%），其次是「自由／玩樂時間太少」（19.5%） 及「學業成績未如理想」（18.7%）。
然而，進一步分析發現，相比學業壓力（10.6%），疏離的親子關 係卻對兒童抑鬱具更大的影響，風險達 23.7%。若兒童同時受以上兩項因素影響，將有逾三成機會出 現抑鬱徵狀。 總括而言，本處建議從關係著手去提升兒童的情緒健康。家長首應重視與孩子的情感連結，先「心 情」後「事情」，即先回應孩子的情緒，然後找方法處理事情，並應按孩子不同的階段而以不同的方式 表達愛與關懷。家長亦可協助孩子整合左右腦、記憶及自我和他人的關係，從而建立健康安全的親子 關係。此外，建議家長及校方多加關注孩子的朋輩關係，協助孩子處理與朋輩間的衝突，可避免孩子因 恐慌而自我孤立，及後漸漸產生抑鬱。
